-–убрики

 -ѕоиск по дневнику

люди, музыка, видео, фото
ѕоиск сообщений в ћасимо

 -ѕодписка по e-mail

 
ѕолучать сообщени€ дневника на почту.

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
ƒата регистрации: 15.09.2010
«аписей в дневнике: 5306
 омментариев в дневнике: 760
Ќаписано сообщений: 6406
ѕопул€рные отчеты:
кто смотрел дневник по каким фразам приход€т

Ћќ√»„≈— »≈ «јƒј„» ƒЋя ƒќЎ ќЋя“.

ѕ€тница, 27 »юл€ 2012 г. 13:26 + в цитатник
÷итата сообщени€ “ать€на57 Ћќ√»„≈— »≈ «јƒј„» ƒЋя ƒќЎ ќЋя“.

детки в пнг
Ђ



Ћќ√»„≈— »≈ «јƒј„» ƒЋя ƒќЎ ќЋя“.

 ат€, √ал€ и ќл€ рисовали героев из деревни ѕростоквашино:
ѕечкина, Ўарика ћатроскина.
 то кого нарисовал, если  ат€ не рисовала ѕечкина и Ўарика,
а √ал€ не рисовала ѕечкина?


—тоит клен. Ќа клене две ветки, на каждой ветке по две вишни.
—колько всего вишен растет на клене?


≈сли гусь стоит на двух ногах, то он весит 4 кг.
—колько будет весить гусь, если он стоит на одной ноге?


” двух сестер по одному брату. —колько детей в семье?


∆ираф, крокодил и бегемот жили в разных домиках.
∆ираф жил не в красном и не в синем домике.
 рокодил жил не в красном и не в оранжевом домике.
ƒогадайс€, в каких домиках жили звери?


“ри рыбки плавали в разных аквариумах.
 расна€ рыбка плавала не в круглом и не в пр€моугольном аквариуме.
«олота€ рыбка - не в квадратном и не в круглом.
¬ каком аквариуме плавала зелена€ рыбка?


∆или-были три девочки: “ан€, Ћена и ƒаша.
“ан€ выше Ћены, Ћена выше ƒаши.
 то из девочек сама€ высока€, а кто сама€ низка€?
 ого из них как зовут?


” ћиши три тележки разного цвета: красна€, желта€ и син€€.
≈ще у ћиши три игрушки: невал€шка, пирамидка и юла.
¬ красной тележке он повезет не юлу и не пирамидку.
¬ желтой - не юлу и не невал€шку.
„то повезет ћишка в каждой из тележек?


ћышка едет не в первом и не в последнем вагоне.
÷ыпленок не в среднем и не в последнем вагоне.
¬ каких вагонах едут мышка и цыпленок?



—трекоза сидит не на цветке и не на листке.
 узнечик сидит не на грибке и не на цветке.
Ѕожь€ коровка сидит не на листке и не на грибке.
 то на чем сидит? (лучше все нарисовать)



јлеша, —аша и ћиша живут на разных этажах.
јлеша живет не на самом верхнем этаже и не на самом нижнем.
—аша живет не на среднем этаже и не на нижнем.
Ќа каком этаже живет каждый из мальчиков?


јне, ёле и ќле мама купила ткани на плать€.
јне не зеленую и не красную. ёле - не зеленую и не желтую.
ќле - не желтое и не красное.
 ака€ ткань дл€ какой из девочек?


¬ трех тарелках лежат разные фрукты.
Ѕананы лежат не в синей и не в оранжевой тарелке.
јпельсины не в синей и в розовой тарелке.
¬ какой тарелке лежат сливы? ј бананы и апельсины?


ѕод елкой цветок не растет, под березой не растет грибок.
„то растет под елкой, а что под березой?


јнтон и ƒенис решили поиграть. ќдин с кубиками,
а другой с машинками. јнтон машинку не вз€л.
„ем играли јнтон и ƒенис?


¬ика и  ат€ решили рисовать.
ќдна девочка рисовала красками, а друга€ карандашами.
„ем стала рисовать  ат€?


–ыжий и „ерный клоуны выступали с м€чом и шаром.
–ыжий клоун выступал не с м€чиком,
ј черный клоун выступал не с шариком.
— какими предметами выступали –ыжий и „ерный клоуны?


Ћиза и ѕет€ пошли в лес собирать грибы и €годы.
Ћиза грибы не собирала. „то собирал ѕет€?


ƒве машины ехали по широкой и по узкой дорогам.
√рузова€ машина ехала не по узкой дороге.
ѕо какой дороге ехала легкова€ машина?
ј грузова€?


—колько ушей у трЄх мышей?


—колько лап у двух медвежат?


” семи братьев по одной сестре.
—колько всего сестЄр?


” бабушки ƒаши внучка ћаша, кот ѕушок и собака ƒружок.
—колько всего внуков у бабушки?


Ќад рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы,
2 стрижа и 5 угрей. —колько птиц? ќтветь скорей!


√орело 7 свечей. 2 свечи погасили.
—колько свечей осталось?


¬ корзине три €блока.  ак поделить их между трем€ детьми так,
чтобы одно €блоко осталось в корзине?


Ќа берЄзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке
по три тоненьких веточки.
Ќа каждой тоненькой веточке по одному €блочку.
—колько всего €блок?


—аша ел €блоко большое и кислое.
ол€ ел €блоко большое и сладкое.
„то в этих €блоках одинаковое? разное?


ћаша и Ќина рассматривали картинки.
ќдна девочка рассматривала картинки в журнале,
а друга€ девочка - в книжке.
√де рассматривала картинки Ќина,
если ћаша не рассматривала картинки в журнале?


“ол€ и »горь рисовали. ќдин мальчик рисовал дом,
а другой - ветку с листь€ми.
„то рисовал “ол€, если »горь не рисовал дом?


јлик, Ѕор€ и ¬ова жили в разных домах.
ƒва дома были в три этажа, один дом был в два этажа.
јлик и Ѕор€ жили в разных домах,
Ѕор€ и ¬ова жили тоже в разных домах.
√де жил каждый мальчик?


 ол€, ¬ан€ и —ережа читали книжки.
ќдин мальчик читал о путешестви€х,
другой - о войне, третий - о спорте.
то о чем читал, если  ол€ не читал о войне и о спорте,
а ¬ан€ не читал о спорте?


«ина, Ћиза и Ћариса вышивали.
ќдна девочка вышивала листочки, друга€ - птичек, треть€ - цветочки.
 то что вышивал, если Ћиза не вышивала листочки и птичек,
а «ина не вышивала листочки?


ћальчики —лава, ƒима, ѕет€ и ∆ен€ сажали плодовые деревь€.
 то-то из них сажал €блони, кто-то - груши,
кто-то - сливы, кто-то - вишни.
„то сажал каждый мальчик, если ƒима не сажал сливы, €блони и груши,
ѕет€ не сажал груши и €блони, а —лава не сажал €блони?


ƒевочки јс€, “ан€, »ра и Ћариса занимались спортом.
 то-то из них играл в волейбол, кто-то плавал,
кто-то бегал, кто-то играл в шахматы.
 аким спортом увлекалась кажда€ девочка,
если јс€ не играла в волейбол, в шахматы и не бегала,
»ра не бегала и не играла в шахматы, а “ан€ не бегала?


—аша грустнее, чем “олик. “олик грустнее, чем јлик.  то веселее всех?


»ра аккуратнее, чем Ћиза. Ћиза аккуратнее, чем Ќаташа.
 то самый аккуратный?


ћиша сильнее, чем ќлег. ћиша слабее, чем ¬ова.
 то сильнее всех?


 ат€ старше, чем —ережа.  ат€ младше, чем “ан€.
 то младше всех?


Ћиса медлительнее черепахи. Ћиса быстрее, чем олень.
 то самый быстрый?


«а€ц слабее, чем стрекоза. «а€ц сильнее, чем медведь.
 то самый слабый?


—аша на 10 лет младше, чем »горь.
»горь на 2 года старше, чем Ћеша.
 то младше всех?


»ра на 3 см ниже, чем  лава.
 лава на 12 см выше, чем Ћюба.
 то выше всех?


“олик намного легче, чем —ережа.
“олик немного т€желее, чем ¬алера.
 то легче всех?


¬ера немного темнее, чем Ћюда.
¬ера намного светлее, чем  ат€.  то светлее всех?


Ћеша слабее, чем —аша.
јндрей сильнее, чем Ћеша.
 то сильней?


Ќаташа веселее, чем Ћариса.
Ќад€ грустнее, чем Ќаташа.
 то самый грустный?


—вета старше, чем »ра, и ниже, чем ћарина.
—вета младше, чем ћарина, и выше, чем »ра.
 то самый младший и кто ниже всех?


 ост€ сильнее, чем Ёдик, и медленнее, чем јлик.
 ост€ слабее, чем јлик, и быстрее, чем Ёдик.
 то самый сильный и кто самый медлительный?


ќл€ темнее, чем “он€. “он€ ниже, чем јс€.
јс€ старше, чем ќл€. ќл€ выше, чем јс€.
јс€ светлее, чем “он€. “он€ младше, чем ќл€.
 то самый темный, самый низкий и самый старший?


 ол€ т€желее, чем ѕет€. ѕет€ грустнее, чем ѕаша.
ѕаша слабее, чем  ол€.  ол€ веселее, чем ѕаша.
ѕаша легче, чем ѕет€. ѕет€ сильнее, чем  ол€.
 то самый легкий, кто веселее всех, кто самый сильный?


Ќа груше выросло п€ть €блок, а на Єлке Ц только два.
—колько всего €блок выросло?


„то произойдет с белым платком,
сли его опустить в  расное море?


—колько орехов в пустом стакане?


»з какой посуды невозможно ничего съесть?


”тка весит два килограмма. —колько будет весить утка,
если она станет на одну ногу?


—колько концов у одной палки? ј у половины палки?


” моего отца есть дочь, но она мне не сестра.
 то это?


„то т€желее Ц килограмм ваты или килограмм гвоздей?


Ѕанан разрезали на четыре части.
—колько сделали разрезов?


ƒва сына и два отца съели три €блока.
ѕо сколько €блок съел каждый?


Ўла ћаша в город, а навстречу ей три старушки,
у каждой по два мешка, в каждом мешке по кошке.
—колько всего человек шло в город?


ћише 2 года, а Ћюде 1 год.
 ака€ разница в возрасте у них будет через 2 года?


Ѕублик разрезали на три части.
—колько сделали разрезов?


—ережа гостил у бабушки неделю и три дн€.
—колько дней гостил —ережа?


” Ќасти целый апельсин, 2 половинки и 4 четвертинки.
—колько у нее апельсинов?


” бабушки ћаши внучка ƒаша, кот ƒымок, собака ѕушок.
—колько у бабушки внуков?


яйцо варитс€ 3 минуты.
—колько времени понадобитс€, чтобы сварить
5 €иц одновременно в одной кастрюле?


√орело 6 свечей. 2 погасли.
—колько осталось свечей?


ƒва автомобил€ проехали 40 километров.
—колько километров проехал каждый?


Ќа веревке зав€зали п€ть узлов.
Ќа сколько частей эти узлы разделили веревку?


»з-под забора виднелись 10 птичьих лапок.
—колько птиц за забором?


” лестницы 9 ступенек.  ака€ ступенька будет средн€€?


ћальчик ссыпал вместе 3 кучки песка,
а потом высыпал туда еще две.
—колько стало кучек песка?


ћила и Ќаташа под камнем нашли две монеты.
—колько монет нашла бы одна девочка?


ћама купила дет€м три шарфа и шесть варежек.
—колько детей у мамы?



—ери€ сообщений "ћатематика дл€ дошкол€т":

„асть 1 - «јƒј„» ¬ —“»’ј’ ƒЋя ƒќЎ ќЋ№Ќ» ќ¬ (до 10).
„асть 2 - «јƒј„» ¬ —“»’ј’ ƒЋя ƒќЎ ќЋя“ (до 20).
„асть 3 - Ћќ√»„≈— »≈ «јƒј„» ƒЋя ƒќЎ ќЋя“.
„асть 4 -  ј  ѕќћќ„№ –≈Ѕ®Ќ ” 4 - 5 Ћ≈“ «јѕќћЌ»“№ ÷»‘–џ.
„асть 5 - —ќ≈ƒ»Ќ» ѕќ “ќ„ јћ.
...
„асть 46 - ћатематика, тесты дл€ дошкольников/
„асть 47 - “≈—“џ ƒЋя ƒќЎ ќЋ№Ќ» ќ¬. —„®“ ќ“ 20 ƒќ 100.
„асть 48 - √ќ“ќ¬»ћ—я   Ў ќЋ≈. ћј“≈ћј“» ј. 5 - 6 лет.


–убрики:  –аскраски, пособи€
ћетки:  

 

ƒобавить комментарий:
“екст комментари€: смайлики

ѕроверка орфографии: (найти ошибки)

ѕрикрепить картинку:

 ѕереводить URL в ссылку
 ѕодписатьс€ на комментарии
 ѕодписать картинку